【速看料】襄阳市樊城暑期音美教师培训重实操 百余名教师课堂上学真功夫

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荆楚网（湖北日报网）讯（通讯员 叶梅 曾静 王嫣然）台上指挥手势起落，台下混声声部错落响起；另一边钩针穿梭不停，速写纸上街景轮廓渐显……近日，襄阳市樊城区全区中小学音美教师暑期集中培训收官。本次培训一改以往“重理论、轻实操” 的模式，打破学段界限，全流程围绕课堂实用技能展开，让参训老师直呼“学了就能用”。

以往中小学艺术教师培训常按学段分开开展，小学、初中教学衔接不畅。本次培训特意打通学段壁垒，将小学、初中音美教师集中组班，通过一体化课程设计，让小学教师清晰了解初中艺术能力进阶要求，也让初中教师摸清小学阶段的教学底子，避免学生艺术学习出现“断层”，实现美育教学连贯衔接。

钩编课程。通讯员供图

本次培训共设专业技能实操、新教材研修两大板块，全程突出 “动手练、现场学”。音乐专场采用 “双师搭档” 教学，把合唱指挥全流程搬进课堂。从乐谱扒写、声部拆分，到指挥手势、现场排演，全部以经典曲目《黄水谣》为载体实战演练。参训教师轮流上台担任指挥，授课教师现场纠错，手把手校准起拍、收拍的力度与节奏，打磨声部配合细节。原本抽象的指挥技巧，在一次次上台实操中，变成了能直接用到课堂上的真本事。

美术专场同步开启 “双技能” 实训：场景速写与非遗钩编。速写教学聚焦生活场景捕捉，教授教师如何引导学生观察日常、快速落笔；钩编课程从基础针法教起，全程动手操作。现场采用投屏同步示范，分层适配不同基础的教师，零基础的跟着步骤慢学，有基础的直接尝试创作。参训教师当堂完成作品、互评交流，练的都是能直接带进课堂的实用技能。

非遗钩编。通讯员供图

新教材研修环节同样直奔教学痛点。授课团队不讲空泛理念，直接围绕新旧教材衔接、革命文化单元设计、流行音乐与戏曲进课堂等实际问题，拆解优秀课例，分享可直接复制的教学策略，把“怎么上好一节课”的方法交到老师手里，不少老师现场记下满满几页笔记。

作品展示。通讯员供图

樊城区教育科学研究中心主任李相华表示，艺术教育的核心是以美润心、以美育人，教师首先要手握扎实的专业技能，才能把美育真正带进课堂。本次培训砍掉冗余理论课时，围绕课堂实用内容靶向赋能，就是要让老师们带着真功夫回去，把美育课上得更鲜活、更接地气。

参训教师纷纷表示，这次培训没有“花架子”，学的全是教学能用的“硬通货”。开学后，他们会把合唱排演、手工钩编等内容融入日常教学，让学生在动手参与中感受艺术乐趣，让美育课堂真正“活”起来。